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2016级心理普查结果分析暨心理约谈技巧培训顺利开展

编辑日期:2016-12-01   作者:心理   来源:基础课教学部   点击次数:
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2016级心理普查结果分析暨心理约谈技巧培训顺利开展

 1129日晚,基础课教学部(社会科学部)邀请林玉琼副教授对全体辅导员作了“2016级心理普查结果分析暨心理约谈技巧”的专题培训。基础部主任林会松、心理健康教育教师、各系辅导员近20人参加了此次培训。

 培训以我院2016级新生心理普查结果为依据,重点讨论了心理约谈技巧和心理咨询的基本原则。林玉琼根据多年的心理咨询经验,指出心理约谈与心理咨询的不同,针对约谈方式、约谈程序、重点约谈人群、约谈记录及约谈过程中的注意事项等内容进行了培训。同时也指出心理咨询是一项助人自助的工作,强调辅导员在工作中应注意不同角色的转换,运用丰富的个案重点分析了心理咨询中“尊重”“热情”“真诚”“共情”“积极关注”的五大原则。

通过培训,各参训人员对新生心理普查约谈技巧有了更加深入的掌握,同时提升了学生心理健康工作技能,为我院心理健康教育工作的开展提供了有力的保障。

培训现场

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